뉴스다 최광묵 기자 |

▲임태희 경기 교육감이 경기 미래 교육의 설계도를 설명하고 있다(사진제공=뉴스다)

임태희 경기 교육감이 17일 오전 경기 미래 교육의 설계도를 새롭게 제시하며 자율, 균형, 미래를 바탕으로 경기교육의 미래 인재상을 발표했다.

임 교육감은 학교 교육이라는 로켓에 인성교육이라는 엔진을 달고 창의적, 자율적 교육과정을 통해 경기 미래 인재를 만들어갈 방법을 제시했다.

이어 자율, 균형, 미래를 바탕으로 창의적, 자율적 교육과정을 기존 혁신학교에만 적용해온 방법을 일반 학교에도 적용해 인적 물적 자원을 공유학교를 통해 이룰 것이라 말했다.

특히 전임 혁신학교, 꿈의 학교의 예산을 자율예산으로 바꾸고 발전적으로 변경하여 공고가 아닌 자율적 목적으로 적재적소에 필요한 사업을 제안하는 방법론으로 변화될 것이라 말하며 혁신학교, 꿈의 학교를 새로운 방법인 IB 프로그램 도입, 교원 미래 교육 역량 신장, 행정업무 경감 등 다양한 방식으로 펼쳐 나갈 계획을 제시했다.

IB 프로그램에 경우 기존 대구 교육청, 제주도 교육청에서 선택해 진행하는 방식으로 기초를 바꾸는 새로운 틀로 생각의 크기를 키우는 것이 새로운 경기교육의 미래 인재상으로 현행 IB 프로그램의 문제점인 소통과 협력 부재, 모든 학교에서 도입 불가능, 차별에 따른 레벨, 사교육 조장 등의 문제점은 경기 미래 인재상에 IB 프로그램을 단순 적용보다 경기도에 맞는 방식으로 새롭게 기초를 만드는 것으로 방안을 말했다.

한편, 임 교육감은 “경기 미래 인재상이 학교 현장에서 정착해 나갈 수 있도록 역량을 집중하겠다”라고 말했다.